쑥쑥몰
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Project Maths C3
@@Contents
<Number>
1..Doubles
2..Patterns
3..Making 10
1..Doubles
Draw shapes to double each number
Double..What do you mean?
두 배..무슨 뜻일까??
Double means are made up of two similar parts..
두 배라는 뜻은 같은 부분(숫자나 공간 등)이 두개로 만들어진 것이란다..
Look at these dots..
이 점들을 봐..
Number 2 the doubled number is number 4
2의 두 배의 숫자는 4
Number 4 the doubled number is number 8
4의 두 배 숫자는 8
2..Pattern
Circle the counting mistakes..
잘못된 숫자에 동그라미 해 보자..
I found it.Right here~~
찾았어요..여기요..
Good~~
잘 했어..
3..Making 10
Magnet box를 이용하여 making 10를 해 보았습니다..
레고로 전투함을 뚝딱 만들고 기분 좋게 학습하고 있는 모습입니다...^^
2 and 8 make? 10
2 더하기 8은 10
8 plus 2 equals 10
8 더하기 2는 10
3 and 7 makes 10
3더하기 7은 10
Here are these sticks..
여기 막대기들이 있네..
These sticks are here so we can learn how to add..
Then put the long stick right here..
눈금에 맞게 놔 보렴...
넘버 크루라는 비디오를 보고 난 후에..
저렇게 나누기까지 해 보네요...^^
나누기에 관한 자석이 없었는데 빨간 점 두개를 가져다가 저렇게 놓고는
나누기 표시라고 하면서 웃더군요....^^
넘버크루를 보고 난 직후라 바로 따라하기 가능했답니다....^^
Making 10은 10의 보수로 익혀두게 하시면 좋을 거 같아요..
1의 보수는 9
2의 보수는 8....한 동안 희서가 놀이수학을 할때 익힌 적이 있었는데..
여기서 한번 더 설명해 주고..또 익히고...
10의 보수를 익히고 나니 덧셈,,뺄셈에도 도움이 아주 많이 된답니다...
<Making 10에 관해 응용해 봅시다>
꼭 10을 만드는 문제만 있는 건 아니잖아요...
그러니 10까지의 숫자들 중 몇 개의 숫자로 응용해 보면 좋겠어요..
예를 들면 Making 5을 하려고 한다면....0까지 포함해서 5를 만들수 있는 경우를 모두 생각해 보는 것도 좋은 방법일 것입니다...^^
