1ȸ ¿µ¾î¹Ú¶÷ȸ-À¯ÇöÁ¤´ÔÀÇ Literacy Place È°¿ë°­ÀÇ

  • µî·ÏÀÏ 2003-05-20 00:13
  • ÀÛ¼ºÀÚ suksuk
  • Á¶È¸¼ö 6,170


µ¿¿µ»ó°­ÀÇ °³¿ä : ¾¦¾¦ÁÖ°ü Á¦ 1ȸ Àç¹ÌÀÖ´Â ¾î¸°ÀÌ ¿µ¾î ¹Ú¶÷ȸ ¹«·á¿µ¾î ¼¼¹Ì³ª
µ¿¿µ»ó °­ÀÇ ÀϽà : 2002³â 7¿ù 21ÀÏ 12½Ã 30ºÐ
°­»ç¸í : À¯ÇöÁ¤ (¾¦¾¦ ´ÙÀ̾ ÇÊÀÚ/¸¾½ºÄð °­»ç)
µ¿¿µ»ó °­ÀÇ ÁÖÁ¦ : Literacy Place È°¿ë

::: STUDY :::
2002 Àç¹ÌÀÖ´Â ¾î¸°ÀÌ ¿µ¾î ¹Ú¶÷ȸ
¹Ì±¹ ÃÊµî ±³°ú¼­ Literacy Place Ȩ ½ºÅ͵𠰭»ç À¯ÇöÁ¤
¹Ì±¹ ÃÊµî ¿µ¾î ±³°ú¼­¶õ?
¹Ì±¹¿¡´Â ±¹Á¤ ±³°ú¼­°¡ ¾ø½À´Ï´Ù. ¿©·¯ ÃâÆǻ翡¼­ ±³°ú¼­¸¦ ¹ßÇàÇÏ°í, °¢ ÇбºÀ̳ª Çб³¿¡¼­ Çлýµé¿¡°Ô ÀûÇÕÇÑ ±³À縦 ±³°ú¼­·Î ¼±Á¤ÇÏ¿© È°¿ëÇÏ°í ÀÖ´Â °ÍÀÌÁö¿ä. Literacy Place´Â Scholastic »ç¿¡¼­ ¸¸µé¾î³½ ÃÊµî ¿µ¾î ±³°ú¼­ÀÔ´Ï´Ù.
¾ð¾î ¿µ¿ªÀÇ ±³°ú¼­¶ó°í ÈçÈ÷µé ¸»Çϴµ¥, ¿ì¸®³ª¶ó ÃÊµî ±¹¾î ±³°ú¼­µµ ±¹¾î Àбâ, ±¹¾î ¾²±â, ±¹¾î ¸»Çϱâ/µè±â ÀÌ·¸°Ô ¾ð¾îÀÇ ¸ðµç ¿µ¿ªÀ» ´Ù·ç´Â °Íó·³ ¹Ì±¹ÀÇ ±³°ú¼­µµ ±³°ú¼­´Â ÇÑ ±ÇÀÌÁö¸¸ ÀÌ·± ¸ðµç ¿µ¿ªÀÇ ±³À°¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.

Literacy Place °¡ Å« È£ÀÀÀ» ¾òÀ¸¸é¼­ ÀÌ ¿Ü¿¡µµ ¿©·¯ ¹Ì±¹ ÃÊµî ¿µ¾î ±³°ú¼­µéÀÌ µé¾î ¿À°í ÀÖ½À´Ï´Ù. Houghton Mifflin »çÀÇ Invitations to Literacy¿Í McGraw-Hill »çÀÇ Spotlight on Literacy°¡ ´ëÇ¥ÀûÀÎ ¿¹µéÀÌÁö¿ä.

±×·¸´Ù¸é °ú¿¬ ¾î´À ±³°ú¼­¸¦ ½á¾ß ÇÒ±î¿ä? ±×°ÍÀº ÀüÀûÀ¸·Î ¿©·¯ºÐµé °³°³ÀÎÀÇ ÃëÇâÀ̳ª »óȲ¿¡ µû¶ó¾ß ÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ±³À縦 °í¸£½Ã´Â ¿©·¯ºÐµéÀ̳ª °øºÎÇÏ°Ô µÉ ¾ÆÀ̵鸶´ÙÀÇ Æ¯¼ºÀ̳ª ÃëÇâ, ¶Ç´Â »óȲÀÌ ´Ù¸¦ Å״ϱî¿ä. °øÅëÁ¡µéÀ» ¸î °¡Áö µûÁ® º¸ÀÚ¸é ÀÌ ±³Àçµé ¸ðµÎ ¸íÀÛµéÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÑ´Ù´Â Á¡ºÎÅÍ ²ÅÀ» ¼ö ÀÖ°Ú½À´Ï´Ù´Ù¸¥ °ÍÀº ¸ðµÎ Á¦ÃÄ µÎ´õ¶óµµ ÁÁÀº ±ÛµéÀ» Àß Â¥¿©Áø Â¥ÀÓ»õ·Î Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °Í¸¸À¸·Îµµ ÀÌ ±³Á¦µéÀÇ °¡Ä¡´Â ÃæºÐÇÏ´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. °Ô´Ù°¡ ÀÌ ±ÛµéÀ» ¾öû³­ ÅõÀÚ¿Í Àü¹®°¡µéÀÇ ³ë·Â, ½Ã°£, ¿¬±¸ °á°ú¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ±³À° ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±³Àç·Î ¸¸µé¾úÀ¸´Ï Çѹø ¹Ï¾îº¼ ¸¸ÇÑ °¡Ä¡°¡ ÀÖÁö¿ä.

Â÷ÀÌÁ¡À̶ó¸é °¢ ÃâÆÇ»çµé Àú¸¶´ÙÀÇ ±³À° öÇÐÀ» µé ¼ö ÀÖ°ÚÁö¿ä. ¶ÇÇÑ ÈÄ¿¡ ³ª¿Â ±³Àç°¡ ÃֽŠ±³À°°èÀÇ ¹æÇâÀ» ÂÑÀ» °ÍÀÌ°í ÀÌÀüÀÇ ±³ÀçµéÀÇ °áÁ¡À» º¸¿ÏÇÏ¿© ¸¸µé¾î Á³°ÚÁö¿ä? Literacy Place´Â ¿ì¸®³ª¶ó¿¡´Â °¡Àå ¸ÕÀú ¼Ò°³ µÇ°í ¾Ë·ÁÁ³Áö¸¸, ¹Ì±¹¿¡¼­´Â ÃÖ½ÅÀ¸·Î ³ª¿Â ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. °Ô´Ù°¡ Scholastic»ç´Â À¯ÀÏÇÏ°Ô ¾ÆÀ̵éÀ» À§ÇÑ Ã¥¸¸À» Àü¹®ÀûÀ¸·Î ¸¸µé¾î ³»´Â ÃâÆÇ»çÀÌ°í ¾î¶»°Ô ÇÏ¸é ¾ÆÀ̵éÀÌ Ã¥À» ÁÁ¾ÆÇÒ ¼ö ÀÖÀ»±î¸¦ ´Ã ¿¬±¸ÇÏ´Â ÃâÆÇ»ç·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. Çѹø °ü½ÉÀ» °¡Á® º¼ ¸¸ÇÏÁö¿ä?

¿Ö ÃÊµî ¿µ¾î ±³°ú¼­Àΰ¡?
¹Ì±¹ ¾ÆÀ̵éÀ» À§Çؼ­ ¸¸µé¾îÁø ¿µ¾î ±³°ú¼­¸¦ ¿ì¸®Ã³·³ ¿Ü±¹¾î·Î ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ì·Á°í ÇÏ´Â ¿ì¸® ¾ÆÀ̵鿡°Ô ¿µ¾î ±³Àç·Î È°¿ëÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù´Â °Í¿¡ ÇѹøÂëÀº Àǹ®Á¡À» Á¦±âÇØ º¸¼ÌÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÇÏÁö¸¸Literacy PlaceÀÇ ÀåÁ¡µéÀ» ÁÖ¿í »ìÆì º¸½Ã¸é ¾Æ¸¶ ¾ÆÇÏ! ÇÏ°í °í°³¸¦ ²ô´öÀÌ½Ç ¼ö ÀÖÀ» °Ì´Ï´Ù.

¿µ¾î µ¿È­¸¦ È°¿ëÇÏ¿© ¿ì¸® ¾ÆÀ̵鿡°Ô ¿µ¾î¸¦ ÀÍÈú ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀº ÀÌ¹Ì ¿ì¸®¿¡°Ô Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ÁÁÀº ±Û°ú ±×¸²À¸·Î ¿µ¾î¸¦ Á¢ÇÑ ´Ù´Â °ÍÀÇ ÀåÁ¡À» »ý°¢ÇÑ´Ù¸é ÀÏ´ÜLiteracy PlaceÀÇ ¼ÕÀ» µé¾î ÁÖÁö ¾ÊÀ» ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù. °Ô´Ù°¡ º¸Åë ¿ì¸®°¡ ¾Ë°í ÀÖ´Â ±×·± µ¿È­µé »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¿ìÈ­, ¿¬±Ø, µ¿½Ã, °úÇÐ À̾߱â, ¹Ì¼ú À̾߱â, ÀÚ¼­Àü, ÀâÁö±Û, ¿¡¼¼ÀÌ, µî ´Ù¾çÇÑ Àö¸£ÀÇ ±ÛµéÀÌ ÀûÀýÇÏ°Ô Á¤¸® µÇ¾î ÀÖ¾î ŽÀÌ ³ª´Â ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.

¹Ì±¹Àº ¿©·¯ À̹εéÀÌ ¸ð¿© ¸¸µé¾îÁø ±¹°¡ÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ ¿©·¯ "¹®È­"µéÀÌ ¸ð¿© ÇϳªÀÇ ¹Ì±¹À̶ó´Â ¹®È­¸¦ ¸¸µç °ÍÀº »ç½ÇÀÌÁö¸¸, ±× ¼Ó¿¡´Â ÀÌ ´Ù¾çÇÑ ¹®È­µéÀÌ »Ñ¸® ±í¼÷ÀÌ ÀÚ¸®ÇÏ°í ÀÖ´Â °ÍÀÌÁö¿ä. Áö³­ ¿ùµåÄÅ ¶§ ¿ì¸® ³ª¶ó¸¦ ÀÀ¿øÇÏ¸ç ´ë~Çѹα¹À» ¿ÜÃÆ´ø ¹Ì±¹ À̹Π2¼¼, 3¼¼ ¾ÆÀ̵éÀ» ¶° ¿Ã·Á º¸½Ã¸é ±Ý¹æ ÀÌÇØ ÇÏ½Ç ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ°ÍÀº ¿ì¸® Çѱ¹ À̹ε鿡°Ô¸¸ ±ØÇÑ µÈ °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¹Ì±¹¿¡ »ì°í ÀÖ´Â ´Ù¸¥ ¹ÎÁ·µéµµ ¸¶Âù°¡ÁöÀÎ °ÍÀÌÁö¿ä.

Literacy Place 1Çг⠱³Àç Áß Team SpiritÀÇ ¾Õ Ç¥Áö¸¦ º¸½Ã¸é Ã౸°øÀ» µé°í ȯÇÏ°Ô ¿ô°í ÀÖ´Â ¿©·¯ ÀÎÁ¾ÀÇ ¾ÆÀ̵éÀÇ »çÁøÀ» º¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. Team SpiritÀ̶ó´Â Ã¥ Á¦¸ñ¿¡ °É ¸Â°Ô ³»¿ë Áß Ã౸ À̾߱⵵ ³ª¿À±¸¿ä. ¹Ì±¹ÀÇ ´ëÇ¥ÀûÀÎ ½ºÆ÷Ã÷ ÇÏ¸é ¶°¿À¸£´Â Á¾¸ñÀº Ã౸°¡ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ¹Ì½Ä Ã౸À̰ųª ¾ß±¸, ¾Æ´Ï¸é ³ó±¸ÀÌÁö¿ä. ±×·¸´Ù¸é ¿Ö ¿©±â¼­´Â Ã౸¸¦ ³» °É¾úÀ»±î¿ä? ¹Ì±¹¿¡´Â ³²¹Ì°è ¹Ì±¹ÀεéÀÌ ±²ÀåÈ÷ ¸¹ÀÌ »ì°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ »ç¶÷µéÀ» ¿°µÎ¿¡ µÎ°í ÀÖ¾ú°ÚÁö¿ä. ³²¹Ì »ç¶÷µéÀÇ Ã౸ »ç¶ûÀº ¿©·¯ºÐµéµµ µé¾î º¸¼ÌÁö¿ä? ¿©·¯ ¹ÎÁ·µéÀÌ ¸ð¿© »ì°í ÀÖ´Â ³ª¶óÀ̱⠶§¹®¿¡ ¿©·¯ ¹ÎÁ·µéÀÇ Á߿伺À» ¹«½ÃÇÒ ¼ö ¾øÀ¸¸ç ±×°ÍÀ» ¾ÆÀ̵鿡°Ôµµ ÀνĽÃÅ°·Á°í ³ë·ÂÇÏ´Â ³ª¶ó°¡ ¹Ì±¹À̱⵵ ÇÕ´Ï´Ù. ±×·¸±â ¶§¹®¿¡ ÀÌ¿Õ ¿µ¾î¸¦ ¸ð±¹¾î·Î »ç¿ëÇÏ´Â ³ª¶óÀÇ ±³À縦 »ç¿ëÇÔÀ¸·Î½á Á» ´õ "real" ÇÑ ±³À縦 È°¿ëÇØ º¸±â¸¦ ¿øÇÏ¼Ì´Ù¸é ¹Ì±¹ÀÌ ±× Áß °¡Àå ±¦ÂúÀº Ÿ°ÙÀÏ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÇϳªÀÇ ¹ÎÁ·À̳ª ¹®È­°¡ ¿ì¼öÇϰųª Àý´ëÀûÀ̶ó°í Àº±ÙÈ÷ ÁÖÀåÇÏÁö ¾ÊÀ¸·Á°í ÃÖ¼ÒÇÑ ³ë·ÂÀº ÇÏ´Â ³ª¶ó¶ó°í º¼ ¼ö ÀÖÀ¸´Ï±î¿ä.

½ÇÁ¦·Î ÀÌ ±³Àç¿¡¼­ ´Ù·ç¾îÁö´Â ±ÛµéÀº ¹Ì±¹ ÀÛ°¡µéÀÇ ±Ûµé¿¡ ±ØÇѵǾîÀÖÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. ¿©·¯ ³ª¶ó, ¿©·¯ ÀÎÁ¾ÀÇ ÀÛ°¡µéÀÇ ±ÛµéÀ» ¸¸³ª½Ç ¼ö ÀÖÀ¸¸ç 2Çг⠱³Àç¿¡´Â ÈïºÎ¿Í ³îºÎ À̾߱Ⱑ The Gift from the Sparrow¶ó´Â Á¦¸ñÀ¸·Î ¼Ò°³ µÇ¾î Àֱ⵵ ÇÕ´Ï´Ù. À̾߱âÀÇ ³¡¿¡´Â ¿ì¸®ÀÇ ÀüÅë ÇѺ¹ÀÌ ±×¸²°ú ÇÔ²² ¼Ò°³ µÇ¾î Àֱ⵵ Çϱ¸¿ä.

À̾߱âÀÇ ³¡¿¡´Â Ç×»ó ÀúÀÚÀÇ »çÁø°ú ¹è°æ Áö½ÄÀÌ Á¶±Ý¾¿ ¼Ò°³ µÇ¾î ÀÖ¾î À̾߱âÀÇ ¸ÆÀ» Àâ´Âµ¥ µµ¿òÀ» ÁÝ´Ï´Ù. ¾Æ, ÀÌ·± »ý°¢À» °¡Áø, ÀÌ·± »îÀ» ¸¸µé¾î °¡´Â, ÀÌ·± ºÐÀÌ, ÀÌ·± ±ÛÀ» ¾²½Å °Å±¸³ª¡¦ ÇÏ°í ¸»ÀÌÁÒ. ±× ÀúÀÚ°¡ ¸¸µç ´Ù¸¥ ÀÛÇ°À» ´ëÇÒ ¶§µµ '¾Æ, ³»°¡ ¾Æ´Â ºÐ ±ÛÀ̳×.' Çϸ鼭 Ä£±Ù°¨À» °¡Áö°í, À¢Áö ¹Ý°¡¿î ¸¶À½À¸·Î ´Ù°¡¼³ ¼ö ÀÖ°í Á» ´õ °ü½ÉÀÌ °¡Á®Áö°ÚÁö¿ä.
ÀÌ·± ÁÁÀº À¯ÀÍÇÑ ±ÛµéÀÌ ¾ÆÀ̵éÀÇ ÀÎÁö ´É·Â¿¡ µû¶ó È¿À²ÀûÀ¸·Î ¸ð¾ÆÁ® ÀÖ´Ù¸é ±Ý»ó ÷ȭ°ÚÁÒ? Literacy Place´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ »ý°¢ÇØ º¸°í ´À²¸ºÁ¾ß ÇÒ ÁÖÁ¦º°·Î À̾߱âµéÀÌ ÀûÀýÈ÷ ¹­¾îÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇÑ Çг⸶´Ù ¸ðµÎ ¿©¼¸°³ÀÇ ÁÖÁ¦µé·Î ³ª´µ¾îÁ® ±× ÁÖÁ¦ ¾È¿¡ ÀûÇÕÇÑ ±ÛµéÀÌ µé¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.

Personal Voice (³ªÀÇ ¸ñ¼Ò¸®)
¿ì¼± ³ª ÀÚ½ÅÀÇ ¸ñ¼Ò¸®¸¦ µéÀ» ¼ö ÀÖ¾î¾ß »ó´ë¹æÀÇ ¸ñ¼Ò¸®¸¦, ¶Ç ¿ì¸®ÀÇ ¸ñ¼Ò¸®¸¦, ³ª¾Æ°¡¼­´Â ±×µéÀÇ ¸ñ¼Ò¸®¸¦ µéÀ» ¼ö ÀÖ°ÚÁö¿ä?
Problem Solving (¹®Á¦ ÇØ°á)
ÀÌ ¼¼»óÀ» »ì¾Æ °¡´Ù º¸¸é Å©°í ÀÛÀº ¹®Á¦µé¿¡ ²÷ÀÓ¾øÀÌ ºÎµúÈ÷°Ô µË´Ï´Ù. ±×·± ¹®Á¦µéÀ» ÇÇÇØ °¥ ¼ö´Â ¾øÁö¸¸ ÁöÇý·Ó°Ô ÇìÃÄ ³ª°¡´Â ¹æ¹ýÀ» Á¶±Ý¾¿ ÀÍÇô ³ª°¥ ¼ö´Â ÀÖ´Â °ÍÀÌÁö¿ä.
Teamwork (Çùµ¿½É)
¹éÁþÀåµµ ¸Âµé¸é ³´°í Two heads are better than one À̶ó°í Çß½À´Ï´Ù. µ¿¼­°í±ÝÀ» ¸··ÐÇÏ°í Çùµ¿½ÉÀÇ Á߿伺Àº ¹«½ÃÇÒ ¼ö ¾ø´Â ÁÖÁ¦ÀÌÁö¿ä.
Creative Expression (âÀÇ·Â)
¿ì¸®°¡ ÈçÈ÷ À̾߱âÇÏ´Â EQ¸¦ »ý°¢ÇÏ¸é µÇ°ÚÁö¿ä.
´©±¸³ª °¡´Â ±æ, ´©±¸³ª ÇÏ´Â »ý°¢ ¸»°íµµ Á¶±Ý¸¸ ´«À» µ¹¸®¸é »õ·Î¿î ¼¼»óÀÌ ÆîÃÄ ÁöÁö¿ä.
Managing Information (Á¤º¸ ó¸®)
¿ì¸®´Â Á¤º¸ÀÇ È«¼ö ¼Ó¿¡ »ì°í ÀÖ½À´Ï´Ù. Á¤º¸°¡ ¾ø¾î¼­ È°¿ëÇÏÁö ¸øÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±× ¸¹Àº Á¤º¸¸¦ ¾î¶»°Ô È¿À²ÀûÀ¸·Î ó¸®Çϴ°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ È­µÎ°¡ µÇ¾úÁö¿ä.
Community Involvement (»çȸ¼º)
³ª È¥ÀÚ¼­´Â ÀÌ ¼¼»óÀ» »ì¾Æ °¥ ¼ö ¾øÀ½À» ¾Ë°í Á» ´õ Á¶È­·Ó°Ô ¿©·¯ »ç¶÷µé°ú, ƯÈ÷ Áö±¸°¡ ÇÑ ¸¶À»À̶ó´Â ÀÌ ½Ã´ë¿¡ Á» ´õ ³ÐÀº ½Ã°¢À¸·Î »ì¾Æ °¡±â À§Çؼ­ »çȸ¼ºÀº Àý´ë·Î ¹«½ÃÇÒ ¼ö ¾ø´Â ÁÖÁ¦ÀÔ´Ï´Ù.

°¢ ÇгâÀÇ ¾ÆÀ̵éÀÇ ÀÎÁö ´É·Â°ú °ü½É ºÐ¾ß¿¡ ¸ÂÃß¾î À§ÀÇ ÁÖÁ¦µé¿¡ ¾Ë¸ÂÀº ±ÛµéÀ» Çȼǰú ³íÇȼÇÀÇ ÀûÀýÇÑ ¹èÇÕÀ¸·Î ½Ç¾î ³õ¾Æ ´Ù¾çÇÑ ±Ûµé°ú »ý°¢ÇÒ °Å¸®µé·Î °í¹ÎÇÏ´Â ¿ì¸®µéÀÇ Å« ¼÷Á¦¸¦ ´ú¾î ÁÖ´Â ¼ÀÀÌÁö¿ä.

ÀÌ·± ÁÁÀº ±ÛµéÀ» ´Ü¼øÈ÷ ÀÐ°í ¸î °¡Áö ³îÀ̸¦ ÇØ º¸´Â µ¥¼­ ±×Ä¡´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¿©·¯ Á¾·ùÀÇ ÀÐÀ» °Å¸®¸¦ °æÇèÇÏ°í ±× ³»¿ë ¾È¿¡¼­ ¿Ã¹Ù¸¥ »çȸ ±¸¼º¿øÀ¸·Î¼­ ¹è¿ö ³ª°¡¾ß ÇÒ Áö½ÄÀ» ¾ò°í »ý°¢ÇÏ´Â ÈûÀ» ±æ·¯ ÁÖ´Â °ÍÀº Áß¿äÇÕ´Ï´Ù.

¶Ç ¾ð¾î ¿µ¿ªÀÇ Ã¥ÀÌÁö¸¸, ¸»À» ¹è¿ì´Â µ¥ ±ØÇѵÇÁö ¾Ê°í ¼öÇÐ, °úÇÐ, »çȸ°úÇÐ, ¿¹¼ú ºÎºÐÀ¸·Î±îÁö ¿¬°áÀ» ½ÃÄÑ ±× ¶§ ±× ¶§ °øºÎÇÏ´Â ÁÖÁ¦¸¦ Á» ´õ ³ÐÀº ½Ã°¢À¸·Î ¹Ù¶óº¸°í »ý°¢ÇÏ´Â ÅëÇÕ ±³À°ÀÇ ÁÁÀº Áöħ¼­À̱⵵ ÇÕ´Ï´Ù.

The Little Red Hen by Byron Barton (1Çг⠱³Àç Áß Team Spirit ³»)
Before Reading
1. High - Frequency Words : ¹ßÀ½ÀÌ ±ÔÄ¢ÀûÀÌÁö ¾Ê°í, ¶æ ¶ÇÇÑ ±×¸²À¸·Î ¸íÄèÇÏ°Ô Ç¥ÇöÇϱ⠾î·Á¿î ´Ü¾îµéÀÌ ´ëºÎºÐÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ³Ê¹«³ª ÀÚÁÖ Á¢ÇÏ°Ô µÇ´Â ´Ü¾îµéÀ̹ǷΠÇʼöÀûÀ¸·Î ¾ÆÀ̵éÀÌ ÀÐ°í ¶æÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ°Ô ÇØ ÁÖ¾î¾ß ÇÒ Áß¿äÇÑ ´Ü¾îµéÀÌ´Ù.

little into me asked

¹®Àå Ç÷¹½¬ Ä«µå¸¦ È°¿ëÇØ º¸´Â °Íµµ ÁÁ´Ù.
A little dog came into my house.
It barked at me.
I asked, "Who are you?"
¾ÆÀÌÀÇ ±×¸²

a. ¹®Àå À߶ó ¸Â´Â ¼ø¼­·Î ÀÌ¾î ºÙ¿© º¸±â (sentence strips activity)
b. ¹®Àå¿¡ ¸Â´Â ±×¸² ã±â
c. fill in the blanks (ÀûÀýÇÑ HFW ã¾Æ ³Ö±â)

2. Story Words :
À̾߱⠴ܾîµé : À̾߱⠼ӿ¡ ³ª¿À´Â ´Ü¾îµé Áß ¹Ì¸® ÀÌÇØÇØ µÎ¸é ÁÁÀº ¸î °³
bread friends eat three
°£´ÜÇÑ Ç÷¹½¬ Ä«µå¸¦ ¸¸µé¾î ÇнÀÇÑ´Ù.
Word Wall À̳ª Word Monster µîÀ» Àû±Ø È°¿ëÇÑ´Ù.

3. Activate Prior Knowledge :
ÀÐ°Ô µÉ À̾߱â¿Í °ü·ÃµÈ ÀÌ¹Ì ¾Ë°í ÀÖ´Â Áö½ÄÀ» Àϱú¿ö Áְųª ¹Ì¸® ¾Ë¾Æ µÎ¸é ÀÌÇØ¿¡ µµ¿òÀÌ µÉ °Íµé¿¡ ´ëÇØ À̾߱â ÇÏ¿© ±ÛÀÇ ÀÌÇصµ¿Í °ü½Éµµ¸¦ ³ôÀδÙ.
a. folk tale : No one knows the origin or who made the story but many have retold it.
b. ¹Ð°¡·ç¸¦ ¾ò°Ô µÇ±â ±îÁöÀÇ °úÁ¤À» ¹Ì¸® À̾߱â ÇØ º»´Ù.
(»§À» ³ª´² ¸Ô´Ù '¶á±Ý¾øÀÌ' À̾߱âÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.)
c. Sequence°¡ ¾î¶² °ÍÀÎÁö ¹Ì¸® »ìÆì º»´Ù.

While Reading
1. Preview and Predict :
ÃßÃø ¹× ¿¹Ãø : ¾î¶² À̾߱âÀϱî?
a. Who is the main character?
b. What do you think she will do in the story?
c. What will happen in the story?

2. Journal Writing : Àбâ Àü¿¡ ¾î¶² À̾߱âÀÏ °Í °°ÀºÁö ÃßÃøÇÏ¿© ½á º¸°Ô ÇÑ´Ù.

3. Set a Purpose : ¿Ö ÀÌ À̾߱⸦ ÀÐÀ» °ÍÀΰ¡¡¦ ³» ÃßÃøÀÌ ¸Â¾Ò´ÂÁö ºñ±³ÇØ º¸°í ½Í¾î¼­¡¦ (Why are you reading this story?)

4. º»°ÝÀûÀΠå Àбâ
a.
Çѹø ÁÖ¿í Àоî ÁØ´Ù. óÀ½ Àд ½Ã°£ÀÌ´Ï ¾ÆÀÌ°¡ ÃæºÐÈ÷ ÃßÃøÀ» ºñ±³ÇØ º¸°í ³ª¸§´ë·Î À̾߱⸦ ¸¸µé¾î ÀÌÇØÇÏ´Â ½Ã°£À» °®µµ·Ï ÇØ ÁØ´Ù.
(Let's read and see what happens in the story.)

b.
µÎ¹ø° Àоî ÁÙ¶§´Â Áß°£ Áß°£ ¾ÆÀÌ°¡ Áú¹® ÇØ ¿À¸é ´äÇØ ÁÖ°í ¾ö¸¶µµ Áú¹®À» ÇÑ´Ù. ÇÔ²² °í¹ÎÇØ º»´Ù. ¾ÆÀÌ°¡ È¥¶õ½º·¯¿ö ÇÏ¸é ¿ì¸®¸»·Î ÁٰŸ®¸¦ °£·«È÷ ¼³¸íÇØ ÁÖ´Â °Íµµ ³ª»ÚÁö ¾Ê´Ù.

c.
Áß°£Âë sequence check À» Çѹø ÇØ ÁØ´Ù. Áö±Ý±îÁö ¾î¶² ÀÏÀÌ ÀϾ´õ¶ó¡¦. (What has happened so far?)

- Little Red Hen finds seeds.-> She wants to plant the seeds. -> She asks her friends to help.-> But they won't help. -> She plants them (herself). -> The seeds grow into large stalks of wheat. -> She wants to cut the stalks. -> She asks her friends to help.-> But they won't help. -> She cuts them (herself). -> ¡¦¡¦..

°£´ÜÇÑ sequence mapÀÇ ¿¹

Little Red Hen finds seeds.
¡é
Little Red Hen cuts the wheat stalks.
¡é
Little Red Hen cuts the wheat stalks.

d. Áß°£Âë prediction revisionÀ» Çѹø ÇØ ÁØ´Ù. ³»°¡ ¿¹ÃøÇß´ø µ¥·Î À̾߱Ⱑ Àü°³ µÇ´Â°¡? °á°ú¸¦ ´Ù½Ã Çѹø journal ¿¡ ½á º¸´Â °Íµµ ÁÁ°Ú´Ù.

e. ±× ¿Ü ´Ù¾çÇÑ ÇнÀ °Å¸®µéÀ» °¡ÀÌµå ºÏÀ» ÅëÇØ ¾ò´Â´Ù. (ÇÑ±Û Çкθ𠰡À̵尡 °ð Ãâ½ÃµÉ ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù.)

After Reading
1. Character :
"who" the story is about :°¢°¢ÀÇ µîÀåÀι°¿¡ ´ëÇÏ¿© »ý°¢ÇØ º¸°í ¾Æ·¡¿Í °°Àº µµÇ¥¸¦ È°¿ëÇÏ¿© ¾²±â È°µ¿À» µ½´Â´Ù.

Character Web

Plot : what happens in the story (practice book p.55) À̾߱⿡¼­ ¾î¶² ÀϵéÀÌ ÀϾ³ª¡¦

Beginning
¡é
Middle
¡é
End

2. Phonics :°¡ÀÌµå ºÏ ¾È¿¡ ±× ¶§ ±× ¶§ ÀûÀýÇÑ ÆĴнº °øºÎ °Å¸®¿Í È° ¿ë¹ýµéÀÌ Á¦½ÃµÈ´Ù.
qu sick quick
lit quit
back quack
make quake
u rag rug
fin fun
deck duck
pop pup
th wink think
pick thick
sing thing
bump thump

¾Æ·¡ ´Ü¾îµé Áß °°Àº ¹ßÀ½ÀÎ °Í³¢¸® ¸ð¾Æ º¸±â
bag, on, net, big, sat, net, not, pin, red, hot, hat, ten, in

bag ten big hot
hat net pin not
sat red in on

3. Writing:
-Sequence Writing: first, next, then, last¸¦ ÀÌ¿ëÇØ ±Û ¾²±â¸¦ ½ÃµµÇÑ´Ù.(practice book p. 48-49, 52)
-Journal writing

4. Story Words / High- Frequency Words (º¹½À)- Fill in the blanks
The Little Red Hen baked ____________.
Her friends wanted to help her __________ bread.
But she didn't let her ___________ have any.
She shared it with her ___________ little chicks.
The _______ Red Hen __________ her friends for help.
The seeds grew _______ large wheat stalks.
Help ____ plant the seeds.

5. Wrap -Up Activities

A. Science :
Plant a seed : Çعٶó±â ¾¾¾Ñ µîÀ» ½É¾î º¸°í ¾¾¾ÑÀÌ Àڶ󳪿À´Â °úÁ¤À» °üÂû Àϱâ·Î ±â·ÏÇØ º¾´Ï´Ù.
B. Math :
Count the seeds, Count the stalks : ¾¾¾ÑÀÇ ¼ö¿Í ¾¾¾ÑÀ» ½É¾ú´ø ±¸¸ÛÀÇ ¼ö°¡ ¶È°°¾Ò´ø °Í (±¸¸Û Çϳª¿¡ ¾¾¾Ñ Çϳª)°ú ÇÑ ¾¾¾Ñ¿¡¼­ ÁٱⰡ 3´ë¾¿ ³ª¿Ô´ø °Í µî ¼öÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇØ À̾߱â ÇØ º¾´Ï´Ù.
C. Art :
Puppet Show : µîÀå Àι°µéÀ» ¼Õ ÀÎÇüÀ̳ª ¼Õ°¡¶ô ÀÎÇüÀ¸·Î ¸¸µé¾î À̾߱⸦ ¿¬±ØÀ¸·Î Ç¥ÇöÇØ º¾´Ï´Ù.
D. Social Studies: Bread Around the World
(awareness of different cultures- ´Ù¸¥ ¹®È­¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ) ¼¼°è °¢±¹ÀÇ ¿©·¯ °¡Áö »§µéÀ» ã¾Æ º¾´Ï´Ù. Áöµµ¸¦ ÆîÃÄ ³õ°í ¾î´À »§Àº ¾î´À ³ª¶ó¿¡¼­ ³ª¿Â °ÍÀÎÁö µîÀ» ¾Ë¾Æ º¸¸é Àç¹ÌÀÖ°ÚÁÒ? ¿¹¸¦ µé¾î ¿ì¸®³ª¶ó¿¡´Â È£»§, ¿À¶±, Ç®»§ µîÀÌ ÀÖ°Ú°í ÇÁ¶û½º´Â ¹Ù°ÔÆ®·Î À¯¸íÇÏÁö¿ä.)
E. My Bread Book :
À§ÀÇ »§µé Áß ¸¾¿¡ µå´Â °ÍÀ» Çϳª °ñ¶ó ±× »§¿¡ ´ëÇØ ÀÚ¼¼È÷ »ý°¢ÇØ º¸´Â ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ Çϳª ¸¸µé¾î º¾´Ï´Ù.
¢¹ ±×¸², À̸§, ¸ð¾ç, Å©±â, »ö±ò
¢¹ cultural origins,
¢¹ ¾î¶»°Ô, ¾ðÁ¦ºÎÅÍ ¸Ô°Ô µÇ¾úÀ»±î¡¦
¢¹ ¸¸µå´Â ¹ý
F. ÁÁÀº Ä£±¸°¡ µÇ·Á¸é?
ÀÌ À̾߱âÀÇ ÇÙ½ÉÀÔ´Ï´Ù. ÁÁÀº Ä£±¸´Â Ä£±¸°¡ Èûµé ¶§ µµ¿Í ÁÙ ¼ö Àִ ģ±¸ÀÔ´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ¾î¶² °Íµéº¸´Ù ÀÌ°ÍÀÌ °¡Àå Áß¿äÇÑ »ý°¢ÇÒ °Å¸®ÀÌ°ÚÁö¿ä.

¸ÎÀ½¸»

¿ì¸®°¡ ±â¾ïÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀº ±×Àú ¸íÀÛÀ» ÀÐ°í ´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ì´Âµ¥ ÁßÁ¡À» µÎ·Á°í ÇÑ´Ù¸é Literacy Place °¡ ¾Æ¹«·± Àǹ̰¡ ¾øÀ» °ÍÀ̶õ Á¡ÀÔ´Ï´Ù. ¿©·¯ ÀÛÇ°µéÀ» ÅëÇؼ­ ¾ÆÀ̵éÀÌ »ý°¢ÇÏ´Â ÈûÀ» ±â¸£°í ÀÛÇ°µé³¢¸®ÀÇ ¿¬°ü¼ºÀ» »ý°¢ÇØ º¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇØ ÁÖ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù. Â÷ÀÌÁ¡À» »ý°¢ÇØ º¸°í ºñÆÇÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ¼­¼­È÷ ±æ·¯¾ß ÇÏ°ÚÁö¿ä. ±ÛÀ» ÀÐÀ¸¸é¼­ ´À³¢´Â Á¡µéÀ» ÀûÀýÈ÷ ²ø¾î ³»°í ±×·± »ý°¢µé°ú ´À³¦µéÀÌ ³ÑÃÄ Èê·¯ ÀÚ¿¬½º·´°Ô À̾߱â·Î ¸¸µé¾îÁ® ³ª¿Ã ¼ö ÀÖµµ·Ï À̲ø¾î ÁÖ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ·± À̾߱⠰Ÿ®µéÀÌ ³ÑÃÄ ³ª¸é ¾µ °Å¸®µéÀÌ ÀÚ¿¬È÷ ¸¸µé¾î Áö°ÚÁö¿ä. ¹«¾ùº¸´Ù »ý°¢ÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ±æ·¯ ³»µµ·Ï ÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù.

¶Ç Literacy Place¸¦ ÁöµµÇÒ ¶§ ¸ðµç °ÍÀ» ¿µ¾î·Î ÇØ ÁÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â ¾÷¾Ð¿¡¼­ ¹þ¾î³ª½Ã¶ó°í ¸»¾¸µå¸®°í ½Í½À´Ï´Ù. ¾ÆÀ̵éÀÌ »ý°¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÈûÀ» ±æ·¯ ÁÖ´Â °ÍÀÌ ¹«¾ùº¸´Ù Áß¿äÇÏ°í ¹«¾ùº¸´Ù ½Ã±ÞÇÑ ÀÏÀÔ´Ï´Ù. »ý°¢ÀÌ ¸¹¾Æ¾ß Á¶Àß Á¶Àß ¸»ÇÒ °Å¸®µµ ¸¹¾ÆÁö°í ¸»ÇÒ °Å¸®°¡ ¸¹¾ÆÁ®¾ß ¾µ °Å¸®µµ ¸¹¾ÆÁö´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ ¸ðµç °ÍÀ» ¿µ¾î·Î ±»ÀÌ Ç¥ÇöÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ì¼÷ÇÏ´Ù Çصµ »ý°¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀÌ ÀÖÀ¸¸é ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» Á¶±Ý¾¿ ´Ã·Á °¡¸ç ½±°Ô Ç¥Çö ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µË´Ï´Ù. ³»°¡ Àû±ØÀûÀ¸·Î Åä·ÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ³»¿ëÀº ¾î¼¸é ÇϳªÀÇ ±â¼úÀÏ ¼öµµ ÀÖ´Â ¿µ¾î°¡ Á¶±Ý ¹Ì¼÷ÇÏ´Ù ÇÏ´õ¶óµµ Å©°Ô °Ì¸ÔÁö ¾Ê°í µµÀüÇÏ¿© Ç¥Çö ÇØ º¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

¿¹Àü ¿ì¸®°¡ ºÒÁ¶½É Æ÷½ºÅ͸¦ ±×·Á ³»¾î¾ß ÇßÀ» ¶§´Â »ó±âÇØ º¸½Ê½Ã¿À. ±×¸² ±×¸®´Â ±â¼úÀÌ ¸ðÀÚ¶ó¼­ °í½ÉÇß¾ú´ø °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¾ú´ø ºÐµéÀÌ ´ëºÎºÐÀ̾úÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¹«¾ùÀ» ±×¸±Áö¸¦ ¸ô¶ó 55ºÐÀ» ¸Ó¸®¸¦ Áã¾î ®¾ú°í ¸¶Áö¸· 5ºÐÀ» Çã°ÌÁö°Ì ±×·Á ³»´Âµ¥ ÇÒ¾ÖÇÒ ¼ö ¹Û¿¡ ¾ø¾ú½À´Ï´Ù.

¾ÆÀ̵éÀº »õ·Î¿î °ÍÀ» ¾î¸¥µéó·³ µÎ·Á¿ö ÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. °«³­ ¾ÆÀ̵éÀº ÀÌ ¼¼»ó¿¡ ž¸é ¸ð±¹¾îµµ ¿Ü±¹¾î ÀÔ´Ï´Ù. ¾ö¸¶ÀÇ »ç¶û°ú ¹Ýº¹µÇ´Â »óȲ¿¡¼­ ÇÑ ¸¶µð¾¿ ÀÌÇØÇÏ°Ô µÇ°í, ÇÑ ¹®Àå ¾ÈÀÇ ¾Æ´Â ´Ü¾î ÇÑ µÎ°³·Î ¹®Àå Àüü¸¦ ³¢¿ö ¸ÂÃß¾î ÀÌÇØÇÏ°í ÀÍÈ÷°Ô µË´Ï´Ù. Ãʵî ÀúÇг⠾ÆÀ̵éÀº ¾ÆÁ÷ ½ÇÁ¦·Î ¸ð¸£´Â ´Ü¾îµéÀÌ ¼öµÎ·è ÇÕ´Ï´Ù. ÇÏÁö¸¸ ±× ´Ü¾îµéÀÇ Á¤ÀǸ¦ ÇϳªÇϳª ij ¹¯Áö ¾Ê½À´Ï´Ù. ¸ð¸£´Â ´Ü¾î°¡ ³ª¿Íµµ Å©°Ô ±«·Î¿ö ÇÏÁö ¾ÊÁö¿ä. ¹®¸ÆÀ¸·Î »óȲ»óÀÇ ¹®¸ÆÀ¸·Î ¾î´À Á¤µµ °¨À» ÀâÀ» ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÀڽۨÀÌ ¹«ÀǽÄÁß¿¡ ÀÚ¸®ÇÏ°í Àֱ⠶§¹®ÀÔ´Ï´Ù.

¿ì¸® ¾î¸¥µéÀº ¿ì¸®µµ ¿¹Àü¿¡´Â ±×·¯Çß´Ù´Â »ç½ÇÀ» ÀØ°í »ì°í Àֱ⠶§¹®¿¡ ¸ðµç °ÍÀ» ¿Ïº®È÷ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÏ´Â »óȲÀ» µÎ·Á¿ö ÇÏÁö¸¸ ¿ì¸® ¾ÆÀ̵éÀº ±×·¸Áö ¾Ê½À´Ï´Ù. ÀڽŵéÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â À̾߱â¶ó¸é, ÁÁ¾ÆÇÏ´Â È­Àç °Å¸®¶ó¸é ¿Ïº®È÷ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇصµ Áñ°Å¿öÇÕ´Ï´Ù. Àß ¸ð¸£´Â ¿µ¾î·Î À̾߱⠵Ǿî Áø´Ù ÇÏ´õ¶óµµ ÀڽŵéÀÇ °ü½ÉÀ» ²ø ¼ö ÀÖ´Â À̾߱⠰Ÿ®¶ó¸é µÎ·Á¿ö ÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. ¾ÆÀ̵éÀÌ ¸ðµÎ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇØ Á¶¹Ù½É ³¾ ±î °ÆÁ¤ÇÏÁö ¸¶½Ê½Ã¿À.
ÀÌ ¼¼»ó ¾î¸°À̵éÀº Á¤¼­ÀûÀ¸·Î ºñ½ÁÇÕ´Ï´Ù. Literacy PlaceÀÇ °¡À̵忡¼­ Á¦°øÇÏ´Â ¿©·¯ °ú¸ñµé·ÎÀÇ Á¢¸ñ È°µ¿µéÀ» º¸¸é ¿ì¸®³ª¶ó ¾ÆÀ̵éÀÇ °°Àº ¶Ç·¡µéÀÇ °ü½É»ç³ª Çб³¿¡¼­ °øºÎÇÏ´Â ÁÖÁ¦µé°ú º° Â÷ÀÌ°¡ ¾ø½À´Ï´Ù. ´Ù½Ã ¸»Çؼ­ ÀÌ ³»¿ëµéÀ» Àü´ÞÇÏ´Â ¸Å°³Ã¼ÀÎ ¾ð¾î¸¸ ¿µ¾îÀÏ »Ó, ³»¿ëÀº ¾ÆÀ̵éÀÇ °ü½ÉÀ» ²ø±â¿¡ ÃæºÐÇÑ À̾߱⠰Ÿ®µéÀ̶õ °ÍÀÔ´Ï´Ù.

µÎ·Á¿ö ÇÏÁö ¸»°í µµÀüÇØ º¸½Ê½Ã¿À. ¾ÆÀ̵éÀÇ ´« ³ôÀÌ¿¡¼­, '¸Ó¸® ³ôÀÌ'¿¡¼­ ¾ÆÀ̵éÀÌ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â À̾߱⠰Ÿ®µéÀ» °¡Áö°í ¾ÆÀ̵éÀÌ ¸¹ÀÌ ¸¹ÀÌ »ý°¢ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ ¸¸µé¾î ÁֽʽÿÀ. ±× »ý°¢À» ¸¾²¯ Ç¥Çö ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇØ ÁֽʽÿÀ. ±×¸®°í ±×°ÍµéÀ» ¿©·¯ ¹æ½ÄÀ¸·Î Ç¥Çö ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇØ ÁֽʽÿÀ. Ã¥À» ÁÁ¾ÆÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ°Ô ÇØ ÁֽʽÿÀ.

È­¸éÀÌ º¸ÀÌÁö ¾Ê°í ¼Ò¸®¸¸ µé¸®´Â ºÐµéÀº
ÀÌ°÷À» Ŭ¸¯Çؼ­ ¹Ìµð¾î Ç÷¹À̾ »õ·Î¿î ¹öÀüÀ¸·Î ¾÷µ¥ÀÌÆ® ÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.