초등 저학년의 학습에서는 폭발적인 집중력과 흥미도 중요하겠지만 하루 10분, 20분의 꾸준한 습관 길들이기가 가장 중요하다는 생각이 듭니다. 시매쓰 수학교재는 매일 수학과 친숙해지고, 스스로 학습량을 체크할 수 있도록 유도합니다. 일주일을 한 단위로 학습분량을 정해주니 그대로 따라하다보면 자연스레 공부습관이 형성된답니다.

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"3일, 4일, 5일" 이렇게 문제집 상단에 적혀 있는데 도전 욕구를 불러 일으키지 않나요?

다양한 유형을 격파하는 재미

응용력이 높아지는 즐거움

수학적 사고의 힘이 커지는 기쁨

시매쓰수학연구소에서 <유형이 편해지는 생각수학>을 개발하면서 중점을 준 데는 수학 교과 역량 키우기였다합니다. 그래서 다양한 문제 유형 (쉽고 어렵고 / 연산형과 서술형 등) 을 제공하여 학생들이 어떤 문제 유형이 나와도 풀어낼 수 있고, 창의력을 발휘해서 응용 문제까지 도전할 수 있도록 유도합니다. 다양한 수학적 도전에 다 성공하면 당연히 수학적 사고력이 커지고, 크게 보면 잠재력과 자신감도 같이 커지겠지요.

사진 속 아이 의상이 다양하지요. 새학기를 맞이하여 아직 특별히 학교 공부로 바쁘지 않은데, 유독 수학 공부만큼은 열심히 바삐하네요. 바로 <유형이 편해지는 생각수학>으로요.  옆에서 도와주지 않았는데도 차근차근 풀어나갑니다. 혼자서도 가능해요. 왜냐하면 각 단원의 초반부에 "개념을 꽉 잡아주는" 코너가 있거든요. 각 단원마다의 핵심 개념을 소개하고 익히도록 유도하는 코너이지요. 여기서 어느 정도 기본 개념을 익히면 이제 다양한 문제 유형에 도전하면 됩니다.

 

<유형이 편해지는 생각 수학 2-1>의 1단원을 풀어나가면서 아이의 '수'와 '숫자' 개념이 분명히 서는 걸 느낄 수 있었어요. 641에서의 숫자 6이 600을 의미하며 67에서의 숫자 6은 60임을 이해하고 설명하더라고요.

 쉬어가는 페이지도 있어서 공부하다가 머리를 식힐 수 있는데 아이가 무척 좋아하네요. 1단원 "세자리 수"를 잘 끝냈으니 앞으로 차근차근 '여러가지 도형 ' '덧셈과 뺄셈' '길이재기' '분류하기' '곱셈'을 익혀나가야 겠습니다. <생각이 편해지는 유형수학>과 함께.