[쑥쑥] Colors and Shapes

[1단계]
▶준비물 작은 상자 2개

▶놀이법
1. 작은 상자 2개를 하나는 빨간색, 다른 하나는 노란색으로 색칠 또는 색종이로 붙인다.
(빨간 상자 하나 노란 상자 하나 준비하면 됨)

2. 아이 앞에 2개의 상자를 놓고 노란 상자를 가리키면서 It's yellow.라고 말해준 후 아이의 손으로
노란 상자를 만져보게 한다. 빨간 상자를 가지고도 It's red. 라고 말해주면서 만져보게 한다.

3. 노란 상자를 들고 아이에게 보여주며 "I like the yellow one." 이라고 말한다. 그리고 나서 아이에게 "Would you like the yellow one?" 이라고 물어본 뒤 아이에게 노란 상자를 준다.

4. 이를 반복해 준 뒤 노란 상자에만 작은 콩이나 물건을 넣은 후 노란 상자와 빨간 상자를 같이 들어서
흔들어 준다. 위 과정을 여러 번 반복하다 보면 노란색상자에서만 소리가 나는 것에 흥미를 느끼게 되고
상자속의 콩 소리에 의해 아이가 노란색을 인식하게 된다.

[2단계]
▶준비물 양철로 된 상자나 저금통, 동전 이나 병마개

▶놀이법
1. 색종이를 이용해 병마개를 빨강, 노랑, 파랑등으로 색을 입힌뒤 빨간 병마개를 줄때는
"Here is a red circle." 라고 말해주고 아이에게 그것을 캔에 넣도록 한다.

2. 다른 색 병마개를 이용해 여러 가지 색깔을 같은 방법으로 활용해본다

3. 아이는 동전을 넣고 쨍그렁 떨어지는 소리를 즐기면서 색깔과 모양을 인지하게 된다.

[3단계]
▶준비물 빨간색, 노란색 색종이

▶놀이법
1. 빨간 색종이와 노란색종이를 오려 동그라미를 만든다.(조금 크게)

2. 아이 앞에 먼저 빨간 색종이만 놓고 "I am putting my hands on the red circles."이라고 말하면서
엄마 손을 빨간 동그라미 위에 놓는다.

3. 노란색종이를 그 옆에 같이 놓고 "I am putting my feet on the yellow circles." 라고 말하면서
엄마 발로 노란색 동그라미를 밟는다.

4. 응용: 색깔과 모양을 바꿔서 해보면 되겠죠? (square, rectangle, diamond..) 그러다 보면 색깔,
모양, 손, 발까지 인식하게 되고 더 나아가서는 색종이에 사과나 다른 물건을 올려놓으면서
"I am putting the apples on the yellow circles"등으로 활용할 수 도 있구요.
응용은 엄마하기 나름이랍니다.^^

[4단계]
▶준비물 양면 테잎, 빨강, 파랑 색종이 (대비색)

▶놀이법
1. 양면테잎을 10cm정도 되게 잘라서 양끝을 붙여서 동그랗게 공 모양 (원)으로 만든다. (2개)

2. 하나는 엄마가, 다른 하나는 아이를 준다.

3. 엄마가 먼저 원 모양의 테잎을 신체부위에 붙여본다.(코, 손등, 무릎 등)

4. 아이에게 "Take your ball and put it on your nose."라고 말하면서 아이가 가지고 있던 원 모양의 테잎(ball이라 지칭)을 아이의 코에 붙여보게 한다. 이런 식으로 다른 여러 신체부위에 붙였다 떼었다 하면서 놀게 한다. (신체부위를 알려줄 때 좋겠죠?)

5. 파란 색과 빨간색 색종이 한장씩을 아이 앞에 놓고 엄마가 원 모양의 테잎을 빨간색 색종이에 붙인다. "The ball is on the red paper. Can you stick your ball on the red paper?"라고 말한 뒤 아이도 엄마처럼 빨간 색종이에 붙여보게 한다.

[5단계]
▶준비물 Anything around you.

▶놀이법
1. 색깔을 하나 정한다. 예를 들면 red.

2. 집안에 있는 아이의 물건을 하나 하나 가리키며 알려준다.
Look at the red shirt. This is a red ball.....

3. 그런 다음 "London Bridge" 멜로디에 맞추어 다음과 같이 노래를 불러준다.
(참고로 london bridge멜로디는 한국노래 '누가누가 놓았나. 조그만 돌다리.
바둑이도 건너는 징검다리' 와 같다)

(아이의 이름을 넣어서) has a red ball.
Red ball, red ball.
(아이의 이름) has a red ball.
I love red!

4. 다음날은 다른 색깔로 바꾸어서 활용해준다.

☞이 아이디어는 재인맘님([email protected])의 컨텐츠를 재구성한 것입니다.
("More Games To Play with Toddlers by Jackie Silberg"에서 발췌해 소개함을 알려드립니다.)

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