[쑥쑥] Five Little Monkeys Sitting in a Tree 활용 모음

악어를 만들고 싶어서 이책을 읽어주게 되었습니다..
주방에서 쓰는 장갑을 보고 악어만들면 좋겠다 싶었거든요..
그래서 부직포를 오려서 악어를 만들었는데 결과는 성공입니다..
먼저 악어를 만들어놓고 같이 놀아줬거든요..

It’s a crocodile.
Yun-su, Say “ Hello, Mr. crocodile “
Be careful.. He might bite you..

Oh! I'm scared. Don't move. Stand still.
Here’s some snack for you.
(일부러 준비한 과자를 줬어요. 항상 먹을게 관련된 액티비티를 좋아하더라구요)
Should we share it with Mr.crocodile? Yes.(입에 직접 넣어주도록 했죠)
Okay, you're a good girl.

Now, let’s tease Mr.crocodile.
Yun-su! Watch out for the hungry crocodile.
It's not nice, and it's dangerous.
He might eat you up.

그리고 나서 집에 있는 나무모양의 벽걸이 판을 이용해서 스토리텔링을 해주었어요..
예전에 가지고 놀던 좀더 큰원숭이를 엄마원숭이라하고 이불을 가져다 펼쳐서
엄마원숭이는 재웠습니다. 그리고 악어가 아기 원숭이들을 잡어먹는 것 처럼 해서
만들어논 나뭇잎으로 원숭이를 감춰주었죠..

원숭이가 진짜로 잡혀먹힌줄 알고 울상이 되는 모습이 정말 귀엽더군요..
넘 길면 지루해 할까봐.. 우선 원숭이 세마리만 가지고 놀아줬습니다..
여기까지는 반응 넘 좋았는데..

책은 하루종일 들고만 다니고 없어지면 찾는데 읽어준다고 하면
자기가 읽어주겠다면 뺏는데 어찌된일인지.. 어쨌든 넘 좋아하네요

음악도 신나고 이야기도 재미있고 참 좋은 책이네요..

아래사진은 나중에 저희 영어모임 수업하느랴고 다시 만든 것이랍니다..
첫번째사진은 중간걸 접어서 아랫장과 윗장을 붙여 바느질하여 악어를 만든것입니다.

앞치마는 여기 컨텐츠공모의 어떤 분 아이디어를 사용한 것입니다..
손의 위치를 보시면 앞치마를 어떻게 맸는지 아실거예요..

이 글은 윤수맘(pminam)님의 컨텐츠 공모전 수상작을 재구성한 내용입니다.
(updated on 2004.2.24)

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바탕 그림을 그린다음 위에 사진 처럼 원숭이가 숨을 수 있는
나뭇잎 모양을 만들어 셀로판테이프로 붙여줍니다.

나무에 칼질을 합니다.

원숭이 모양을 만들어 뒤에다 두꺼운 종이로 고정 해주세요.

칼질 한곳에 끼어준다음 원숭이가 나무에 올라가는것처럼 움직여주세요.

*Five little monkeys climb on a tree.*

*Three little monkeys sitting in a tree,
teasing Mr.Crocodile, "Can't catch me"
Along comes Mr.Crocodile.....SNAP!
Oh, no. Where is he?*

*How many monkeys are left?

사진을 보시면 어떻게 만드는지 아시겠지요??
아이 반응이 너무 좋아 요즘 매일 집에서 해주고 있답니다.
제가 만들때 두꺼운 종이로 사용했는데 칼질을 하니 흐물흐물 해져서
원숭이들이 빠지더라고요.

그래서 집에 있는 박스를 잘라 뒤에다 대고 고정 해주니 빳빳해져서 좋았습니다.
돈안들려고 이것저것 재활용을 했답니다.
만약에 제대로 만들고 싶은시면 하드 보드지 사셔서 만드시느것이 더 좋을듯..

이 글은 온맘(sona)님의 컨텐츠 공모전 수상작을 재구성한 내용입니다.
(updated on 2004.2.24)

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이 책에 나오는 단어들을 문장과 함께 자연스럽게 익히기 위한 게임판을 만들었습니다.
주사위를 던져서 말을 이동하는 방식이구요.
주사위를 던졌을 때 선택된 숫자를 말하고 말을 도착한 곳을 이름을 말하는 방식이예요.

사진이 희미해서 잘 안보이는 데요...
순서대로, start->a tree / bread / an ice-cream / a monkey / a cookie /
cake / an apple / bananas / a crocodile / a blanket / a banana /
trees / apples / cookies / a sandwich / numbers / a candy -> finish

Let's play a game.
Here is a number die.
One, two, three, four, five, six. (주사위를 돌려가며 확인)
June-sik, you go first.
Throw the die.
Wow, what number is it?

Two.

Right. It is the number two.
You can go forward by two blocks.

One, two.

Good job!
What is it? (복수일 경우, what are they? what are these?)

It is bread. (They are apples)

You're right. Do you like bread?

Yes, I do.

동물일 경우- What animal is it? 처럼
상황에 따라 적절하게 반응하는 것도 곁들입니다.

이 글은 쑥쑥개근(sunherb)님의 컨텐츠 공모전 수상작을 재구성한 내용입니다.
(updated on 2004.2.24)