쑥쑥몰
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옛날( Long ago ) 과 지금 (Today) 이라는 개념과 함께 옛날에 쓰여진 물건과 오늘날의 물건들을 매치해보는 시간을 가져 봤어요..
Before Reading >>
How old are you, Dong-kyu? ( 동규, 몇살이니?) - I'm 6 years old. (여섯 살이에요.)
Five years ago, you wore this cloth, called 배냇저고리. (5년전에 넌 배냇저고리를 입었단다..)
Today, you wears blue jeans and T-shirt.(지금은 청바지에 T셔츠를 입지.)
Then, long long ago, when our grandma and our grandpa were little, what did they use for a
living? (아주 오래전에 우리 할아버지, 할머니가 어렸을땐 생활속에서 무엇을 사용했을까?)
옛날 초가집과 오늘날 아파트의 판을 준비해서 엣날 물건과 오늘날의 물건을 분류해 보았어요.
옛날 물건들.예를 들어 '멧돌' 을 들고 What is this for?라고 질문을 던진후
오늘날 쓰는 물건 3가지.. 다리미, 믹서기, 세탁기 를 들고 찾아 보라고 합니다.
그래서 Long ago (초가집) 판과 Today (아파트) 판을 완성해 갑니다.
여기서 옛날 물건들의 이름(멧돌, 갓, 가마, 짚신, 다듬이, 인두, 가마솥,부채등)은 그냥 썼습니다.
What is this for? It is called 멧돌 (갓, 가마, 짚신...) 다른 말들을 바꿔 넣으면 되겠죠..
We can use it to grind the beans.. (콩을 갈때 쓰지) What is it? (무얼까?)
It's a mixer. (믹서기에요.)
1.멧돌 : We can use it to grind the beans. ---- a mixer
2.인두 : We can use it to iron the clothes. ----- an iron.
3.가마솥 : We can use it to cook (boil) rice. ----- an electric rice cooker.
4. 갓 : We can use it to screen the sun. ----- a hat.
5. 부채 : We can use it to fan ouselves. ----- an electric fan.
6. 다듬이 : We can use it to remove stain(dirt). ----- a washing machine.
7. 가마 (a sedan chair) : We can use it to go far. ---- a car.
8. 짚신 : we can use them to wear on our feet. ---- shoes.
Reading a story >>
책의 문장을 하나씩 읽은후 우리 나라의 옛날 생활 모습을 담은 사진을 클립으로 끼워서 같이 볼수 있게 했다.
Long ago in Korea, farmers used cows to plow the fields.
Long ago in Korea, people traveled by a sedan chair, called 가마.
Long ago in Korea, people hunted for food at an old market, called 저잣거리.
Long ago in Korea, people lived in straw houses.
Long ago in Korea, people cooked by using 가마솥.
Long ago in Korea, children went to school, called 서당.
Long ago in Korea,children played flying a kite, called 연.
Today Dong-kyu plays flying a kite, too.
위의 내용을 미니북으로 만들어도 좋을듯 한데 단순히 그림만 붙이는 작업이 될것 같아 그냥 책을 읽을때 같이 설명해 주었어요..
After activity : 투호놀이..
재미있는 투호 놀이를 하면서 Long ago와 Today의 통문자를 익히게 연습해 보았다.
나무젓가락에 보들이를 붙이되 게임을 해야하니까 8개씩 파랑, 빨강으로 표시한후
옛날 물건 4개, 오늘날 물건 4개씩을 붙여서 8개씩 나누어 가진다..
집에 있는 구슬꿰기 등의 플라스틱 통에 보들이를 붙인후 Long ago와 Today 의 글씨를 붙여서 해당하는 물건을 던져 넣는 게임이다..
처음엔 서서 했는데 잘 안들어 가서 앉아서 던져 넣었다..
What's this ? We used it long ago.. Throw the stick into 'Long ago' bottle..
What's this ? We use it today. Throw the stick into 'Today' bottle.
How many red (blue) sticks are in the bottles ? 3 blue sticks and 1 red stick.
Dong-kyu, you are the winner...
뭐든지 형아 하는대로 따라 할려는 동생도 같이 투호 놀이를 했다. 단순히 던져 넣는 재미로...
6-7세 아이에게 통글자를 익힐때도 할 수 있는 놀이인것 같다.
어느정도 알고 있는 통글자 가족이름(family 과 숫자 (number) 를 분류해서 각각의 통에 담게 했다.
물론 던지기 전에 It's father.. It's number five. 식으로 읽어야 한다..
worksheet는 파일첨부에 올려 볼께요.. 처음 쓰는 글이라 잘 될지는 모르겠지만 ^^
사진이 선명하지 않은것 같아 잘 알아 보실수 있을지 모르겠네요..
부족한점이 많지만 활용하는데 도움이 되셨으면 합니다.
투호놀이와 함께한Long ago and today..(런투리드)
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