쑥쑥몰
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아들 둘 키우는 엄마예요. 초등2,4학년이구요. 차*홍 10개월 배우고 지금 노랑단계 하고 있는데 그동안 선생님만 3번째 바뀌었어요.
그 이전에 저희 동네에 하던 학부모에게 물어 봤더니, 현재 그만둔 이유가 선생님이 넘 자주 바뀌어서라고 하네요. 차이홍이 원어민 선생님을 주로 쓰셔서 괜찮을 거라 생각했는데, 이렇게 자주 선생님이 바뀌면 애들에게도 혼란이 오고, 바뀔때마다 다시 파악하고, 적응하고, 저도 힘드네요.
다른 글보면 선생님께서 의욕적이고 잘가르치신다는 분도 계신데, 유독 저희 동네만 이런것인지 다른 지역의 차이홍 선생님은 안그러신지 정말 알고 싶어요.
2번째 선생님이 그만 두시면서 하시는 말씀이 미안하다시며 학생들 가르치는건 아무 문제가 없는데, 사무실에서 교육받고 하는 과정에서 도저히 참을 수가 없다시네요. 이 선생님들을 통괄하는 위에 팀장아주머니를 예전에 만나봤는데(그분도 같은 원어민), 너무 괄괄하고 입도 거칠고 거짓말도 능숙하고 그 선생님들을 하주 하대하면서 선생님이 아이가르치러 방에 가고 없을때 그렇게 제 앞에서 욕을 하더군요 . 배운애들이(중국에서 다 대학나온 선생님들을 지칭) 한국에서도 대접받으려고 한다며 저렇게 한국말 어눌한데 누가 한국에서 써주겠냐며 콧대만 높다고 대단히 착각한다고 하는데 듣는 제가 좀 거북하더군요. 첫 선생님 그만둘때는 그래도 1년하고 그만둔것은 꽤 오래 한거라고 하는데,.... 황당하기도 하고...
일반적으로 차*홍 선생님들의 이직률이 이렇게까지 높나요? 조언좀 부탁드려요. 어떻게 할지 고민되네요...
샤르휘나 
차*홍에 관해 문의드릴께요....
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같은 고민을 하시네요...
저희는 아이가 속한 센터의 선생님들이 단체로 모두 그만두셔서 두달인가 세달을 아예 수업을
못받았었어요.
선생님 구할때까지 기다려 달라는 전화 한통 이후 몇달동안 연락도 없었구요.
너무 오래 쉬는게 답답해서 계속 센터에 전화를 했더니 저희 아이는 다른 지역에서 지원을 받아
두달정도 수업을 하게 되었고 선생님이 구해졌다고 그분은 다시 돌아가셨지요.
(친구네 아이는 따로 연락을 하지 않았더니 아예 다시 수업하자는 연락이 없었다네요.)
근데 구해졌다는 선생님은 오시지를 않고 또 그렇게 두세달을 그냥 보내고...
어찌어찌해서 새로운 선생님이 오시고 수업을 받게 되었는데...
결론은 올 한해동안 오개월정도 밖에 수업을 받지 못했어요.
선생님들이 그렇게 자주 바뀐다는건 차** 자체에 문제가 있지 않나 싶네요.
아직 1년이 안되었다면 전 차라리 다른곳으로 갈아타시라고 권해 드리고 싶네요.
선생님들의 이직률이 높은건 차**의 고질적인 문제같아요.
내부 시스템이 선생님들께서 자주 옮기실만한 이유가 있는듯....^^;;;