쑥쑥몰
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5) 우리 아이의 5개년 계획
다음은 우리 아이 스스로 세운 계획입니다.
겨울 방학 계획을 얘기하면서 5개년 계획이라는
(이건 제가 붙인 재미없는 계획명입니다)
장기 계획까지 세운 이야기를 저에게 해주었습니다.
* 이번 겨울 방학 계획
(1) 수학 공부 하기
- 연산식을 푸는 속도가 다른 아이들에 비해 좀 느리다고
스스로 평가한 것 외에,
수학공부를 하기로 마음먹은 또다른 이유가 무척 재미있습니다.
@ 저와 우리 아이의 대화
" 엄마, 저 이번 방학 때 수학 공부 좀 해야겠어요"
" 왜? 수학공부가 많이 뒤떨어진 것 같니?"
" 아니요~, 선생님이 가르쳐주시는게 별로 없어서요"
" (으잉?) 선생님께서 안 가르쳐주실리가 있니?
원리를 가르쳐주시고 너희들 스스로 풀어보라고 하시는 거겠지"
"전에는 그러셨는데요, 요즘은 그냥 문제를 잘~ 읽어보고
차근차근 풀라는 말씀밖에 안하신다고요.
아무래도 방학 때 수학 공부 좀 해야겠어요"
'푸하하하, 정말 훌륭하신 선생님일세,
배우는 자로 하여금 스스로 공부하게 만들다니.....'
( 방학식 다음 날, 아이의 담임 선생님께서 재혼식을 하셨습니다.
'처음 시작'도 어려운데
'다시 시작' 하는 것은 얼마나 더 힘들겠는가하는 생각에
아이로부터 들은 수업에 대한 불만을
조금쯤 접기로 했습니다.)
(2) 한자 공부하기
어떤 분야든지 관련책이나 워크북, 관련 자료등을 제공해주면
관심을 보이고 대체로 스스로 하기를 즐기는 우리 아이의 특성을 이용(?)해
서점에서 파는 한자 공부 학습지중 하나를 사주었습니다.
예림당 출판의 '똑소리 한자'라는
다소 선정적(?)인 제목의 단계별 학습지로
옛날에 제가 풀었던 '일일한자'류의 학습지에 비하면
아주 재미있게 구성이 되어 있어서
아이가 꽤 재미나게 활용하고 있습니다.
(3) 줄넘기 연습
우리 아이는 걷는 것도 느리게 시작한 것을 비롯해서
운동능력이 다소 떨어지는 편입니다.
놀이터에 나가서 친구들과 어울려 놀기 시작하면서는
놀라울 정도로 '터프걸'이 되긴 했지만
또래 아이들에 비해 '몸놀림'이 미숙한 경우가 많습니다.
학교 체육시간에 줄넘기를 잘하던 친구들을 부러워하기도 하고
3단뛰기 시범까지 보이시던 담임 선생님 얘기도 하면서
아이는 줄넘기 연습에 열심입니다.
* 우리 아이의 5개년 계획
저학년 때는 스피드 스케이트를 배우고
고학년 때는 피겨 스케이트를 배운다.
(우리 아이가 이렇게 스케이트에 대한 열정을 불태울 줄은
정말 몰랐습니다)
학교에서 하는 특기 적성 활동으로
저학년때는 지금처럼 발레를 하고
고학년 때는 그림을 배운다.
( 학년마다 다른 활동을 해보지 그러느냐는 저의 제안을
그렇게 조금씩 하다말면 제대로 하는게 하나도 없을거라며
딱 잘라 거절합니다)
저학년때 배운 발레 동작을 고학년때 배울 피겨 동작에 응용한다.
( 그러나, 사실 제가 아는 바로는
발레와 피겨 스케이팅은 상호 보완이나 응용할 수 있는 종목이 아니라
오히려 반대되는 운동인 것으로 알고 있지만,
이런 생각까지 하고 있는 아이가 그저 대견스러울 뿐입니다)
고학년때 그림 그리기를 배우기 위한 기초를 다지기 위해
방학중 특강 특적 활동(여름, 겨울 방학때마다 1주씩 실시됨)으로
'그리기'를 수강한다.
( 이런 '주도면밀함'까지? 자기 딸에 대해 너무 모르는 엄마입니다.)
중단했던 피아노는 2학년이 되는 3월부터 다시 시작한다.
( 절대로 피아노는 다시 안 배울거라고 할까봐 아이를 못 믿어하며 걱정했는데
아이가 언제 다시 결심할지는 엄마도 모르는 일인가봅니다.)
자신의 시간들을 스스로 계획하기 시작한 딸아이,
그리고 그 계획들을 거침없이 읊어대는 딸아이를 보며
이제 정말 정신 바짝 차려야겠다는 생각을 합니다.
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