콘텐츠 공모전

쑥쑥에서 진행한 콘텐츠 공모전에 수상한 게시글을 모았습니다


Magnet- 자석으로 가는 자동차

  • 등록일 2002-11-12 00:40
  • 작성자 suksuk
  • 조회수 10,962
Untitled Document 지난 여름방학을 이용해 과학관에서 하는 특강프로그램에 참석했었는데,
자기력자동차 만들기였어요. 뭘 어떻게 만든다는건지 궁금했었는데,
수업이 끝나니 아이들 손에 작은 플라스틱 자동차와 막대자석이 하나씩 들려있더군요.
아이는 많이 흥분된 모습이었구, 넘넘 재미있다는 듯 "엄마, 이것 보세요."하며
자석으로 자동차를 밀고 당기고 집에 갈줄도 모르고 바닥에 아예 주저앉아 .... 어떤 상황인지 아시겠죠.
요점인즉, 자석의 특성을 배우는 시간이었어요.

집에 돌아오는 길에 자석이 영어로 뭐냐고 묻길래, magnet라고 가르쳐주곤,
이참에 자석을 좀더 가까이 접할 수 있게 하자는 의도로 몇가지 놀이를 해보기로 했죠.
참고할 책이 있다면, 웅진에서 나온 원리가 보이는 과학 중 <신기한자석>을 참고하세요.
이책은 유명한 과학시리즈인 Let's Read & Find out Science ( LRFO라고 줄여서 말하죠) 시리즈 중
<What Makes A Magnet>의 번역판입니다




1. 자석의 관찰

자석이 어떻게 생겼나 보여줍니다.(막대모양, 말발굽모양, 둥근모양..)
냉장고에 붙어있는 자석도 떼어 보여주고 또 나침반이랑 넓게는 우리가 사는
지구도 아주 아주 커다란 자석일지도 모른다고 얘기해주죠.
그 다음 N극과 S극을 인지시킵니다.

Kevin! Do you know the magnet?
Yes, I heard of it.
Look! This is a magnet. What color do you see?
I can see red, and blue.
Um... Look at the magnet carefully.
It is divided into two parts. The ends of the magnet are different.
One is called the north-seeking pole, and the other end is the south-seeking pole.
We can say them the north pole and the south pole.
Can you see the letter N and S?
Yes, I can.
Good. Red part is for N and blue is for S. They like the opposite pole.
That is to say, N pulls S each other, N pushes N, and S pushes S.
Do you understand?
Well....



2. N극과 S극의 이해- Like-Dislike Game

서로 다른극끼리 끌어당기고 같은 극끼리는 밀쳐낸다는 것을 6살 아이에게 쉽게 이해시키기위해
일명 러브게임을 했습니다.
아이의 손이나 뺨에 빨강색과 파랑 스티커를 붙여 놓고 제가 파랑 카드를 보여주면 빨강 스티커를 붙인
뺨을 마구 갖다 대고요, 빨강 스티커를 붙여놓은 뺨에 빨강 카드를 대면 싫은 표정을 지으며 막 도망가는 게임이지요.
생각보다 재미있었구요, 그 이후에도 절대로 잊어먹지 않는 것 같습니다.

Now Let's play the Like-Dislike Game.
Here are some red and blue stickers.
Let's put a red sticker on your right cheek, and a blue one, on your left cheek.
When I show you the blue or red card, you have to act like a magnet. O.K.?
Don't forget you are the magnet.
Tada..... Here's a red card.(빨간 스티커가 붙어있는 뺨에 가까이 댄다)
Uh-uh... No~ I don't like red!
Then, I'll show blue next . (파랑스티커가 붙어있는 뺨에 대면)
Wow, I like you! Come to me closely.

손등에도 붙이고 인형코에도 붙이고 해서 같은 게임을 해보세요.
N극과 S극의 이해가 확실히 됩니다.

3. 물속에 가라앉은 클립 꺼내기

아이에게 어떻게하면 클립을 꺼낼 수 있는지 물어보세요.
아들녀석,아무말도 안하고 앉아있더니, 대뜸 손을 쑥 넣어 클립을 꺼내지 않겠어요.
그래서....

This is a glass of water.
Can you find a paper clip?
Yes, at the botom of glass.
How can you get the clip out of water?
With magnet.
Good! You can pull it out of water.
Because magnet likes iron, nail, paper clip,needle, etc.
Let's do it.( 물속의 클립에 자석을 대면서 유리컵의 벽면을 따라 하나씩 끄집어낸다.
I did it.
Excellent!


4. 길게 길게


자석의 힘이 어디까지 미치는가를 알아보는 활동이죠.
클립을 일렬로 붙여보고요, 핀들도 얼마나 많이 붙일 수 있나 아이가 직접 느끼고 경험할 수 있게 합니다.

* 과학관에서 프린트로 나누어준 도면입니다.
꼭 이대로 안 만드셔두 될것같고요,...
집에 그냥 굴러다니는 미니카(철제로 된건 안되겠죠? ㅋㅋ), 플라스틱장난감 자동차 따위에
앞 뒤로 자석을 붙이면 완성됩니다. 아님, 아이와 함께 종이 상자를 이용해 자동차 하나 만드는 것도
아이에겐 큰 즐거움이 될겁니다. 겸사겸사...



이 글은 컨텐츠 공모전 kevin 님의 수상작을 재구성한 내용입니다. (2002.11.12)


     
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